El MEN ha promovido la formación por competencias. Se entiende por competencia el conocimiento, la capacidad y la actitud que tiene una persona para actuar de forma adecuada, y con satisfacción, sobre algún aspecto de la realidad, en un contexto determinado.
La competencia es un concpeto integral que reúne el saber qué,es decir los conceptos y significados; el saber cómo, osea las habilidades y procedimientos; el saber por qué, es decir, los valores; el saber para qué, que tiene que ver con las finalidades, los intereses y la motivación.
Ser competente en algo significa tener dominio de la totalidad de los componentes necesarios para actuar de manera adecuada y con calidad, poner en juego un saber que se muestra en un contexto determinado y se hace visible en el desempeño. Este a su vez, pone en juego el aprendizaje, tanto declarativo o de los conceptos y significados como el procedimentalo algoritmico; el demostrativo o de aplicación, y el de interacción humana, que tiene que ver con la ética, las relaciones y el proyecto de vida.
Tomado del libro: Rutas de reflexión pedagógica de José Jaime Díaz Osorio. FUNLAM
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